Otizm Spektrum Bozukluğu Nedir?

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), doğuştan gelen ya da yaşamın ilk yıllarında ortaya çıkan; bireyin sosyal iletişim becerilerini, davranışlarını, ilgi alanlarını ve bazı durumlarda bilişsel becerilerini etkileyen nöro-gelişimsel bozukluktur. Genellikle ilk 3 yaş içinde ortaya çıkar ve yaşam boyu sürer.

Otizm, sözel iletişimde, göz teması kurma ve jest-mimik kullanımı gibi sözsüz iletişimde, sosyal ilişkiler kurma ve sürdürmede zorluk yaşanması ile karakterizedir. Konuşma kabiliyetinin geç ya da sınırlı olması, kolları sallama ve yüksek seslerden hoşlanmama gibi belirleyiciler kendini gösterir. Ayrıca belirli görüntülere, seslere, kokulara, ışıklara veya fiziksel temasa karşı duyarlılık, davranış, yeme-içme ve hareketlerde takıntılı olma ve bunları tekrarlama, aktiviteler arasında geçişte zorluk yaşama, sosyal iletişimin sınırlı olması ve göz temasından kaçınma sıklıkla görülen belirtilerdir.

Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), bireyin sosyal etkileşim, iletişim ve davranış alanlarında farklılıklar yaşamasına neden olan nörogelişimsel bir durumdur. Her bireyde farklı belirtilerle ortaya çıkabilir ve erken tanı ile uygun destekler, bireyin yaşam kalitesini önemli ölçüde artırabilir. Otizm bir eksiklik değil, farklı bir gelişim biçimidir.

Otizm Spektrum Bozukluğu Belirtileri

• Göz teması kurmada veya devam ettirmede zorluk

• Başkalarının duygularını veya sosyal ipuçlarını anlamakta zorlanma

• Sosyal ortamlarda arkadaşlık kurma veya sürdürmede zorlanma

• Sözel ve sözel olmayan iletişimde (jestler, mimikler, beden dili) sınırlılık

• Oyun oynama becerilerinde farklılık (örn. sembolik oyun oynamakta güçlük)

• Aynı davranışları (el çırpma, döndürme, sallanma gibi) sıkça tekrarlama

• Bazı konulara, nesnelere veya aktivitelerle aşırı ilgi duyma

• Çevresel değişikliklere karşı aşırı hassasiyet veya uyum zorluğu

• Işık, ses, doku veya koku gibi duyusal uyaranlara aşırı duyarlılık veya duyarsızlık

Otizm Spektrum Bozukluğu Tedavisi

Otizmin nedenleri tam olarak bilinmese de genetik faktörlerin ve bazı çevresel etkenlerin rol oynadığı düşünülmektedir. Otizmi tamamen ortadan kaldırmayı sağlayan herhangi bir tedavi yöntemi yoktur. Yoğun ve sürekli eğitim programları ve davranış terapileri ile kişinin yaşam kalitesini artırmak, sosyal becerilerini ve bilişsel, işlevsel bağımsızlığını kazandırmak amaçlanır. Böylece belirtilerin şiddeti ve uyumsuz davranışlar azaltılır.